关于幼儿园中班数学教案模板集锦七篇
作为一名老师，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编整理的幼儿园中班数学教案7篇，欢迎大家分享。
幼儿园中班数学教案 篇1活动目标
1、能不受排列形式影响正确感知10以内数量。
2、在拼摆图形中，感受空间方位的变化。
3、能安静的进行数学操作活动。
活动准备
每人一盒火柴（或塑料小棉签），教师事先拼好的范例《有趣的数学》，水彩笔。
活动过程
1、学拼火柴棍图。
（1）教师用展示范例，请幼儿在桌上用火柴棍拼摆出来。
（2）请幼儿说说用了几根火柴棍。
2、按一定数量的火柴棍拼图。
（1）请幼儿用一定数量的火柴棍拼拼摆摆。
（2）说说自己拼出了什么？如用4根火柴棍，你拼出了什么？用6根火柴棍呢？
3、练习《有趣的数学》中的"数一数，连一连"。
请幼儿根据画面内容，将相同数量的图片用线连接起来。
4、教师小结，结束活动。
一、活动目标：
1、在拼摆图形中，感受空间方位的变化。
2、能不受排列形式影响正确感知7以内数量。
二、活动重难点：
在拼摆图形中，能不受排列形式影响正确感知7以内数量。……此处隐藏4089个字……慢爬。10个数字真有趣，我们一起学习它。
二、听铃鼓声拿数字
1、教师出示数字，幼儿读一读卡片上的数字，教师示范把数字卡片整齐的摆在桌子上。
2、听铃鼓、拿数字。操作要求：耳朵听、心里数、手里拿。
三、教师引导幼儿认识数字"7"
并说说数字"7"像什么?可以表示什么?(请个别幼儿回答。)
四、游戏《找朋友》，巩固对7数量的正确判断。
1、(播放背景音乐)幼儿找出身上有7个圆点或数字是7的小动物，音乐停，比一比谁找的动物又对又多。
2、幼儿游戏，教师观察、指导幼儿正确找出身上有7个圆点或数字是7的小动物。
3、幼儿相互检查谁找到的.小动物又对又多。
五、游戏《打电话》
森林里要开动物运动会，数字宝宝要通知所有的小动物来参加，怎样来联系小动物们呢?最好的方法就是打电话给小动物。我们先打给小白兔吧，教师出示背景图，写有电话号码的卡片，请小朋友用眼睛仔细地看一看、找一找。教师读电话号码(数字)，幼儿找出来。反复练习几次。
活动延伸：
今天小朋友们真能干，完成了许多任务，可是数字宝宝很顽皮，它们会跑到我们教室里、幼儿园、家里各个地方去玩，最后再请你们想一想，你在哪里还见过数字宝宝。(汽车的牌照、钟、门牌号……)现在我们一起到外面去玩一玩吧。(教师带领幼儿随着音乐去户外活动)
活动反思：
由于活动是结合幼儿游戏和动手操作，幼儿在整个活动中兴趣极高，大部分幼儿都能掌握 "7"以内数字的认识。在引导幼儿认识数量的同时教师可引导幼儿用正确的量词来表达物体的数量，如：7个苹果，让幼儿有个完整的慨念。
