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中班科学教案

时间:2024-05-28 14:11:23
【精华】中班科学教案模板合集9篇

【精华】中班科学教案模板合集9篇

作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的中班科学教案9篇,希望能够帮助到大家。

中班科学教案 篇1

活动目标:

1、知道城市的车、农村的车的名称、主要特征和功能。

2、体验与同伴合作阅读、分享交流的快乐。

活动准备:

1、教学挂图《城里的车、农村的车》、幼儿用书c《城里的车、农村的车》。

2、投影仪,师生共同收集的与车辆有关的画报、书籍、图画等资料。

活动重点:知道城里的.车和农村的车的名称。

活动难点:知道城市的车和农村的车的主要特征和功能。

活动过程:

1、引起幼儿的阅读兴趣:

组织幼儿交流经验:

“最近,我们都在讨论关于车的问题,今天,大家就来说说我们知道的城市里的车(农村里的车)。”

交代任务:

“这里有许多关于车的资料,大家一起来说说这些车的名称和用途。”

2、组织幼儿以小组形式进行阅读:

请幼儿自主结伴阅读幼儿用书c《城里的车、农村的车》,教师参与并指导。

请幼儿分享交流:

“你们认识了哪些车?它们有什么用途?”

可以用投影放大车辆图片,便于幼儿观察讨论。

3、请幼 ……此处隐藏7558个字……好习惯。

活动准备

故事《长高的秘密》,成长变化图片

活动过程

一、故事导入,引发探索

师:明明有一天发现自己的裤子不能穿了,很惊讶,小朋友们知道发生什么事了吗?

幼:明明长高了,裤子短了,所以就穿不了了!

二、说一说(我们自己长高的表现)

师:小朋友们有没有发现自己长高了呢?你怎么发现的?

幼:我的裤子,衣服变短了,我的个子高了啦,我比谁谁谁更高啦……

三、比一比(谁长的高?)

①看图片,比高矮

②小朋友们来比一比高矮

通过比较发现每个人的高度不同,激发幼儿探索欲望,“为什么他会比我高呢?”

四、猜一猜(高矮不同的原因)

一日生活中,孩子们朝夕相伴,在教师的引导下,孩子们不难说出每个孩子生活习惯的不同,如,某个不高的孩子会挑食,不睡午觉,不爱运动等

教师总结:

良好的`生活习惯,作息习惯有助于我们长高,我们小朋友以后要尽量不挑食身体棒!多运动变强壮,养成早睡早起的好习惯,这些都会帮助我们长高呢!

五、为成长制定计划

和小朋友一起制定成长计划,并告知父母,在老师和家长的帮助下健康成长!

教学反思:

一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人,所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境,让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考,全身心地积极地投入到探究中去,给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识,学得经验。

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