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五年级上册数学教学计划

时间:2023-08-09 11:32:15
五年级上册数学教学计划范文五篇

五年级上册数学教学计划范文五篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的五年级上册数学教学计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级上册数学教学计划 篇1

一、复习指导思想:

整理本学期以来的学习内容,按知识重、横向关系进行梳理,构成网络。抓住平时学习过程中的问题,深入开展复习。做到课课复习目标明确,重点突出,解决难点。充分发挥复习课———梳理、查漏补缺、进一步发展的作用。

期末复习,相对单元复习来说,知识容量来较多、复习时间较短,这就要求我们对复习课需要做一个合理的规划。做到有计划、有步骤,多而不漏,多而不乱的复习局面。

二、复习内容要点:

1。小数乘法

2。小数除法

3。简易方程

4。多边形面积计算

5。可能性

6。数学广角

三、复习策略:

1。按单元,适当调整,由前到后;从简单到复杂循序渐进展开有条不紊的系统梳理;

2。在系统梳理的基础上进行针对复习,主要针对第一步复习发现或存在的问题进行强化、纠正、补救等方面的复习工作

3。综合复习、分层练习,做到在练中复;在复中练,纵横交错混杂进行。

四、复习进程大致安排:

以下复习安排,只是初步 ……此处隐藏5542个字……与实践主题活动等。

教学重点:小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积。

四、教学目标

1、能正确地进行小数乘法和除法的笔算。

2、能在具体的情境中用字母表示数和常见的数量关系,了解等式的性质,能用等式的性质解简单的方程,能用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。

3、在具体情景中,能在方格纸上用数对(正整数)表示位置。

4、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式,并用公式解决简单的实际问题。

5、在具体情景中,通过实例感受简单的随机现象,初步体验有些事件的发生是确定的,有些是不确定的;能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果;通过实验、游戏等活动,感受随机现象结果发生的可能性是有大小的,能对一些简单的随机现象发生的可能性大小作出定性描述,并能进行交流。

6、初步体会植树问题的模型思想,初步培养探索解决问题有效方法的能力。

7、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

8、养成认真写作业、书写整洁的良好习惯。

五、主要教学措施

1、加强学习目的性教育,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体能动性。

2、增强学生的动手实践能力,培养学生的空间观念。

3、加强个别辅导,提高学生的学习成绩。

4、多创设学习情境,大胆放手让学生自学疑难问题,发展学生的个性特长。

5、注意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问题,感受、体验理解数学。

6、合作探究,拓展引伸。

7、给特殊群体更多的关心与爱心,因材施教,分层次作业,适当降低要求。

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