【推荐】教学设计方案模板集锦七篇
为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的教学设计方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教学设计方案 篇1一、目标:
1、初步会用正确的方法洗手、擦手,知道在饭前、便后要洗手。
2、愿意学念儿歌,练习边念儿歌边洗手。
3、不把水龙头开的过大,知道节约用水。
二、准备:
1、一只可以示范洗手的茶水桶、接水的盆、肥皂等。
2、洗手的顺序图:冲手→擦肥皂→搓手→冲手→擦干。
三、过程:
1、引发幼儿洗手的兴趣。
我们马上要吃点心了,吃东西前要干什么?
小朋友已经长大了,是幼儿园的小朋友了,你们会把自己的小手洗干净吗?
2、了解正确的洗手方法。
(1)现在我们一起来试一试怎样把我们的小手洗干净。
幼儿坐在座位上边念儿歌边做洗手的动作,教师检查幼儿的方法是否正确,并对幼儿进行个别辅导。
(2)组织幼儿到水池边洗手,并及时提示幼儿不把水龙头开的过大,知道要节约用水,洗干净的手要先在水池里轻甩三下,不把水溅在衣服和地上??
(3)教师对洗干净、擦干的幼儿表示赞赏。 师:你的小手洗得真干净,是个讲卫生的好宝宝。
教学设计方案 篇2 ……此处隐藏4242个字……其实指的就是脚印。第2 、3 个问题,有条件的可以通过看录像来补充学生的知识。四、解决问题 感情朗读。
( 采用诵读、领读、轮读、边读边欣赏、边读边表演、小组读等多种方式进行读的训练,达到熟读成诵的目的。)
五、拓展延伸:
1 、除了课文中的四种小动物,还会有谁也会来雪地里画画呢?
2 、你能学学课文,也来编一首儿歌吗?提示: -----画----- -----画----- -----画-----
3、作品展示。
六、总结
在神奇的大自然里,还有许许多多神奇的东西等着我们去发现,只要我们认真观察,思考,一定会有许多的收获。
教学设计方案 篇7教学内容:评析作文《我的理想》
教学目标:
1.培养学生自评、互评的能力。
2.学生能根据别人的评价意见修改作文。
教学重点:修改作文
教学难点:修改作文
教学过程:
一、制订作文评价标准
1.读作文要求
2.制订评价标准
(1)是否写清楚了自己的理想、产生这个理想的原因和准备
怎样实现自己的理想;
(2)是否运用了从其他学科学到的材料,作文内容是否丰富
(3)内容是否具体,语句是否通顺;
二、抽一篇作文和几个片段进行全班评价
1.展示一篇作文,师生共同评价出优、缺点;
2.集体评改。
3.展示几个片段,包括好的和有明显问题的,共同评价、修改。
三、同桌互评
四、自改。
五、誊写